行政法律法规基础知识第一章法律基础知识第一节法的一般原理“法”与“法律”的演变在中国古代，法与刑是通用的；法从古代起就有公平的象征意义；古代法具有神明裁判的特点,行政法基础知识即行政主体内部发生的各种关系包括上下级行政机关之间的关系平行行政机关之间的关系行政机关与其内设机构派出机构之间的关系行政机关与国家公务员之间的关系行政机关与法律法规授权,行政法律法规基础知识,宪法中有关国家行政机关及其职权、 下面由广州刑事辩护律师为您介绍行政法律法规基础知识相关法律知识，希望能够帮助到您。
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1、法律可以划分为宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例。
2、法律是从属于宪法的强制性规范，是宪法的具体化。
3、宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。
4、法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
5、法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
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法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。
法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
法律可以划分为1.宪法，2.法律，3.行政法规，4.地方性法规，5.自治条例和单行条例。法律是从属于宪法的强制性规范，是宪法的具体化。宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。
法律也可以划分为基本法律和普通法律。行政法规，是国家行政机关根据宪法和法律，制定的行政规范的总称。
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1、《法律基础知识》是2022年北京理工大学出版社出版的图书，作者是王富君。法律基础知识是中等职业学校德育课程的重要组成部分，因此，根据《中等职业学校德育课课程教学大纲（试行）》中的《法律基础知识教学大纲（试行）》组织专家学者编写了本教材。 全书共分为绪论、宪法、刑法、行政法、民法、诉讼法和劳动法等章节。突出了能力培养的教学目的，每章一练能够帮助学生巩固基础知识。书中配有知识库和小锦囊等，形式新颖，生动活泼，具有实用性和指导性的特点。 本书不仅适合中等职业技术学校的德育课教学使用，也可以作为学生家长、教育工作者、社会工作者以及关心青少年法制教育人士的参考书。
2、本书严格依照教育部2001年2月颁布的《法律基础知识教学大纲（试行）》的要求进行编写，在内容组织上注意面向中等职业学生的特点，采取案例引入，法条说明和解释的编写结构，突出实用性、生动性和思考性。本书可以作为三年制和四年制中等职业学校教材和辅导用书。
3、为了加强和改进中等职业学校的德育教学工作，教育部颁布了《中等职业学校德育课课程教学大纲（试行）》。本书是严格根据该教学大纲中的《经济与政治基础知识教学大纲（试行）》编写而成的。
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1、法律是由一定的物质生活条件所决定的，由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的以权利义务为内容的调整人的行为的规范。
2、法律是统治阶级意志的集中体现。我国社会主义法律本质上是工人阶级领导的人民共同意志和根本利益的体现。
3、除刑法典外，其他法律均无溯及力。
4、我国宪法的制定和修改需要全国人民代表大会常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体代表的三分之二以上同意才能通过。一般法律只要全国人大全体代表过半数同意通过。
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作为一个法科生，我想贡献一些自己学习法律的一些心得，以便给予初学法律或者对法律感兴趣的同仁一些参考！以下纯属个人观点，欢迎大家本着共同进步的友好方式交流学习，请勿人身攻击！对此表示感谢！
犹记得但是被法学专业录取时，那个压力，本就不喜欢政治，心想这四年该怎么过，但真正上第一节宪法课以后，就开始爱上法律了！不可否认的是，我的宪法学老师是我整个法学学习中的精神向导！你会觉得在法律界，有这样一个有气质的人一起，那是多么幸福的一件事！其实每个法科生如果能找到自己在本学科的精神向导实乃一大幸事。因为她就是一灯塔，指引你，给予你动力和希望！
而我最想说的是：对于法科学生，一定要坚持阅读！大学四年，学习上，最值得骄傲的就是阅读了几十本法律书籍！我把我们老师推荐的书一本本找来看。第一本就是《西窗法雨》，刘星写的，这本书非常通俗易通，一个个小故事组成，每一篇都透过一个小故事，引出相应的法律思维和法律原则！特别有意思，后来又看了洛克《政府论》，原来一直认为国家才是最大的，知道第一节宪法课，我才知道，原来宪法就是为了限制政府权力，保障公民基本权利！第一次了解无罪推定的法理！法律开始在我心中生根发芽！我不断的阅读，但有些法律书籍着实晦涩，尤其是法哲学，但我们老师说的一段话至今记忆尤深，她说：不要害怕读不懂，一开始可能会觉得不理解，但也要坚持阅读，读的越多，理解能力就越强，就越有读的兴趣，这是一个良性循环！所以，不管能不能读懂，我都会坚持读下去，记得当时读千帆老师的《宪法学导论》，一个小时读10页，600多页的书，整用了我2个星期。读完后，那种收获的幸福感也是溢于言表的，千帆老师的这本宪法学导论是我认为写的最棒的一本！然后读《社会契约论》，读《论法的精神》，还有林达近距离看美国的四部曲，《历史深处的忧虑》《总统是靠不住的》《我也有一个梦想》
